Des témoignages

Clément LE REST - Irlande
"A l’heure où beaucoup d’entreprises recherchent des personnes parlant couramment anglais, suivre une partie de son cursus à l’étranger est un plus sur le CV ! Depuis mon plus jeune âge, je suis passionné par les voyages et plus particulièrement par la culture anglo-saxonne. En me donnant l’opportunité de partir un semestre à Dublin, l’ISCPA Paris m’a permis de vivre une expérience enrichissante et de prétendre à un double diplôme. Dès ma 2ème année, après avoir assisté à la présentation d’une délégation de Dublin Business School, la direction de l’ISCPA Paris et le Responsable des Relations Internationales du Groupe IGS m’ont renseigné et aidé pour préparer mon départ. Même si le rythme et le niveau de vie à Dublin diffèrent de ceux de Paris, je n’ai éprouvé aucune difficulté à m’adapter. Les professeurs m’ont beaucoup apporté. Ils nous ont accompagné tout au long du semestre, montrant toujours de l’enthousiasme pour nos recherches et nous aidant à réaliser nos projets."


Thibault - Espagne
En 2007, vous avez suivi un semestre d’études à Madrid dans le cadre de votre cycle de communication à l’ISCPA Paris. Comment est l’université ?
L’université Francisco de Vitoria est un campus très moderne, ultra équipé, situé en proche banlieue sud ouest de Madrid. L’atmosphère y est accueillante, dynamique et détendue. Le site est entouré d’espaces verts, et propose la pratique de nombreux sports.

Avez-vous eu des difficultés à suivre les cours ?
Non ! Même si j’avais plus ou moins l’habitude de parler espagnol, je pense que la langue n’est pas un réel problème car une majorité de cours nous sont présentés sous forme de Power-Point qui sont disponibles en ligne pour chaque étudiant. Les cours restent néanmoins plus théoriques dans l’ensemble en comparaison avec l’ISCPA Paris.

Vous êtes vous adapté rapidement ?
Oui, l’accueil y est très chaleureux. Dès l’arrivée sur le campus tous les étudiants étrangers sont regroupés pour deux jours de visites, de formalités, d’inscriptions et de présentations diverses. Nous avions tous le droit à une période de 3 semaines/1 mois pour tester et choisir les matières définitives à présenter à l’examen. Un bon système qui évite aux étudiants de se tromper et de passer des matières qui finalement ne les intéressent pas ou peu.
Sinon la vie sur place est tranquille. L’adaptation est facile car Madrid reste une grande ville Européenne donc pas de perte de repères.

Et le logement ?
L’appartement reste le plus rentable en collocation, bien qu’il y ait beaucoup d’auberges de jeunesses. Je conseille néanmoins de trouver un logement avant son arrivée sur Madrid car il y a beaucoup d’étudiants : ce qui veut dire beaucoup d’annonces de logements a première vue, mais bon nombre d’entre elles sont prises d’assauts au jour le jour.

Comment était l’ambiance ?
L’ambiance est vraiment excellente à Madrid. Il faut y vivre la nuit pour en profiter car il y a une vraie culture de la fête. Il y a toujours une raison de sortir et de nouveaux endroits a découvrir. Globalement l’ambiance est beaucoup plus détendue qu’à Paris.

Et au niveau touristique ?
Madrid est une belle ville moderne. Il y a pas mal de sites culturels mais ce n’est pas la plus belle ville que j’ai pu voir en Espagne. Il est toutefois extrêmement agréable d’y vivre.
Je conseille Barcelone et l’Andalousie, pour ce que j’en ai vu (Grenade, Cordoba, Seville).

Qu’est ce qui vous a le plus marqué et le plus apporté pendant ce semestre ?
Les rencontres et les opportunités afin de viser des projets professionnels à l’étranger.


Lara - Irlande
Lara, en 2007, vous avez suivi un semestre d’études à Dublin dans le cadre de votre cycle de communication à l’ISCPA. Comment est l’université ?
L’université dans laquelle nous étions se trouvait en plein centre de Dublin à deux pas de la principale rue commerçante, d’endroits pour déjeuner et juste à côté d’un Parc. L’école n’est pas immense et le nombre d’élèves ne dépasse pas les 200. Du coup, les relations entre les élèves, les professeurs et les membres de l’administration sont vraiment privilégiées.
L’école est équipée d’ordinateurs et d’un réseau wifi qui a facilité nos travaux quand nous avions besoin d’Internet. Les meilleurs souvenirs que je garde de l’Université sont la qualité des cours ainsi que la gentillesse et le professionnalisme de l’équipe pédagogique.

Avez-vous eu des difficultés à suivre les cours ?
Etant bilingue je n’ai pas éprouvé énormément de difficultés à suivre les cours.
Comme il y avait des étudiants de toute l’Europe avec des niveaux d’anglais différents, nous nous sommes entraidés lorsque certains en avaient besoin. Les cours étaient souvent appuyés de présentations Power-Point et de polycopiés que nous pouvions récupérer sur l’intranet de l’école. Le plus difficile a été de s’adapter à l’accent irlandais !

Avez-vous ressenti une rupture avec l’approche pédagogique de l’ISCPA ?
Les contenus de cours de l’European Business School couvrent un champ très large de matières dépassant le simple champ de la communication. Je suis contente que l’ISCPA nous ait proposé cette opportunité.

Vous êtes vous adapté rapidement ?
Oui assez. Dublin n’étant pas une très grande ville, on se repère facilement après quelques jours. Elle est desservie par de nombreuses lignes de bus, un moyen de transport bien pratique (sauf le dimanche) mais qui reste onéreux. De nombreux étudiants font le choix d’acheter un vélo qu’ils revendent ensuite. Il est difficile de ne pas s’adapter rapidement à Dublin tant les gens sont gentils et serviables.

Et le logement ?
Quand je suis arrivée à Dublin, je suis restée une semaine en auberge de jeunesse en plein centre de Dublin et à deux pas de l’Université. J’ai ensuite trouvé un logement grâce à un site Internet spécialisé. Avant le départ, l’Université de Dublin avait proposé de nous loger dans un campus à une vingtaine de minutes de l’école. C’est une bonne solution car les prix des loyers à Dublin sont très élevés. La solution de logement la plus économique reste la collocation. Il y a également des familles qui sont prêtes à vous accueillir toute l’année.

Comment était l’ambiance ?
Super ! Dublin est une ville très festive. « Temple Bar », qui est un petit quartier piéton, est l’endroit parfait pour se détendre après les cours et les soirs de week-end. C’est aussi une ville très dynamique où il y a toujours quelque chose à faire, à voir ou à visiter. Le 17 mars c’est le jour de la St Patrick et c’est aussi le week-end idéal pour vivre au rythme des irlandais.
A l’école l’ambiance était géniale. Etre avec des étudiants de toutes nationalités apporte beaucoup (et on passe le plus clair de son temps à parler anglais). Même en dehors des cours il y avait toujours des évènements organisés par l’université : soirées (danse irlandaise...), visites (Belfast, Glendalough...)...

Et au niveau touristique ?
Il y a énormément de choses à visiter et à voir. Dublin n’est qu’à quelques kilomètres de la mer (accessible par le D.A.R.T, une sorte de train de banlieue). La banlieue de Dublin est également très belle et les paysages changent du tout au tout en l’espace d’une heure.
L’Irlande étant un petit pays, le temps du week-end est parfait pour visiter certaines régions de l’île. Je conseille vivement le Connemara ! Dans Dublin même il y a énormément de musées, parfois gratuits ou à tarifs réduits pour les étudiants. On peut également visiter la distillerie Guinness ou encore assister aux fameuses courses de lévriers.
Présente à chaque coin de rue, la richesse culturelle et historique du pays est passionnante.

Qu’est ce qui vous a le plus marquée et le plus apporté pendant ce semestre ?
L’au-to-no-mie.
C’est en partant pour des séjours comme celui-ci que l’on acquiert de l’autonomie. Au niveau des cours ce qui m’a le plus apporté est la variété, la richesse de chaque intervenant. Je pense avoir acquis une grande ouverture sur le monde et une meilleure compréhension de notre environnement économique, historique et culturel. Je pense qu’une expérience comme celle-ci sert surtout à améliorer son niveau d’anglais mais aussi son relationnel avec les autres. Sans oublier l’opportunité de rajouter à son CV une expérience à l’étranger accompagnée d’un double diplôme.

Le mot de la fin ?
J’ai longtemps été hésitante à partir. J’avais peur de l’inconnu et de rester trop longtemps loin de ceux que j’aime en France. Mais aujourd’hui, un mois après mon retour (témoignage recueilli en juin 2007), je ne regrette en rien ma décision d’être partie. C’est une expérience que je conseille vivement et qui restera à jamais dans ma mémoire.


Perine - Angleterre
Combien de temps êtes-vous parties ?
Un semestre, donc presque 6 mois...

Comment est l’université ?
C’est un grand campus, plusieurs facultés. Nous étions rattachées à la faculté de "Business and Law" (Commerce et droit). Leurs ressources sont énormes, tant au niveau de la bibliothèque qu’au niveau du nombre d’ordinateurs équipés d’un accès internet à disposition des étudiants. Le système est un peu différent d’ici : les étudiants doivent choisir quatre matières (cours+TD) qui seront évaluées, parmi une trentaine de modules possibles, puis autant de modules optionnels qu’ils le veulent. L’évaluation consiste en un examen écrit ou oral, ou encore en un « assignment », travail de recherche et de rédaction à faire chez soi (2500 mots en général), le tout en anglais évidemment !

Justement, en parlant de la langue anglaise, avez-vous eu des difficultés à suivre les cours ?
Evidemment tous les cours sont en anglais, mais la plupart des professeurs parlent lentement et sans accent. Ils s’aident presque tous d’un support écrit (power point ou transparents), et le mettent à disposition sur l’Intranet de l’université (accessible avec un login/mot de passe personnels). Une fois les premières semaines d’adaptation passées, nous suivions parfaitement ! Nous avons bien-sûr eu plus de boulot à fournir pour rédiger nos assignments, mais la tâche n’est pas insurmontable.

Et le logement ?
Nous étions logées sur le campus, en cité universitaire. Une petite chambre, salle de bains et cuisine communes... et l’ambiance estudiantine qui va avec ! Nous étions mixées avec des internationaux (allemands, espagnol...), donc différentes cultures et langages, un vrai bain de diversité.

Quelle ambiance ?
L’ambiance est super, peut-être une petite réserve à émettre : les étudiants anglais ne vont pas facilement vers les internationaux, et il n’est pas toujours facile d’établir un contact avec eux.

Et au niveau touristique ?
L’Angleterre est un pays certes venteux et pluvieux, mais il est aussi plein de charme. Stoke-on-Trent n’est pas terrible, mais nous en avons profité pour visiter les villes alentours (Manchester, Liverpool, Birmingham...) Certains centre villes pourraient être qualifiées de grands centres commerciaux, mais d’autres villes comme Chester ou Oxford ont un vrai centre historique et sont très agréables à visiter. A la campagne, on admire des paysages très verts magnifiques, et la mer pas très loin. Et bien sûr il y a Londres...

Qu’est ce qui vous a le plus marquée ?
Peut-être le fait qu’en Angleterre, tout est plus marchand qu’en France : les magasins sont tous ouverts le dimanche, il y a de la pub sur écrans jusque dans les bus, les aéroports sont de véritables centres commerciaux, ... c’est un peu futuriste pour cela.

Le mot de la fin ?
C’est une super expérience que de découvrir un pays étranger. A renouveler, dès que possible ! Et j’encourage tous ceux qui veulent partir à l’étranger à tenter l’expérience "as soon as possible" !


Camille CATTONI - Angleterre
"A Staffordshire, tous les cours sont dispensés en anglais dans un campus ouvert à des étudiants de différents pays d’Europe, ce qui facilite l’ouverture interculturelle. Ce programme a été très enrichissant, j’ai apprécié l’approche anglo-saxonne de l’éducation et du monde de la communication et des médias. De plus, cette insertion totale m’a permis d’améliorer mon anglais et ma vision du travail à l’international, ce qui est un atout de plus pour la recherche d’un emploi.
Si j’ai opté pour l’option "International" proposée par l’école, c’était entre autres pour me perfectionner en anglais.
L’objectif étant atteint, je me suis présentée pour un "Masteur in Management at Business School", et je viens d’être admise !!!!"

Marie GUIGOU - Angleterre
"N’hésitez pas, foncez !! : je suis avant toute chose allée à Staffordshire dans le but d’améliorer mon niveau d’anglais. Car avoir un poste clé dans les métiers de la communication nécessite aujourd’hui d’être bilingue, en tout cas de parler l’anglais le plus couramment possible, ce que j’ai tenté de faire. J’avais aussi dans l’esprit, en partant en Angleterre, de revivre quelques scènes de ce film qui a fait rire beaucoup d’étudiants internationaux : "L’auberge espagnole" de Cédric Klapisch. Je n’ai pas été déçue. J’ai pu rencontrer des étudiants de toutes nationalités, comme moi venus en Angleterre pour pouvoir partager leurs expériences, leur mode de vie... Il y a eu beaucoup de fêtes mais surtout tout un travail sur la vie en communauté, des travaux en groupe pour l’université... Et pour ceux qui se demanderaient où ils mettent les pieds, il ne faut pas s’inquiéter : l’université de Staffordshire accueille énormément d’étudiants étrangers. Les professeurs sont toujours prêts à passer du temps avec un étudiant qui aurait mal compris une leçon, ou qui se sentirait un peu perdu.
La bonne nouvelle, c’est que je suis admise à intégrer le "Masteur in International Politics and Diplomacy."